KWL圖表，你的救星？
進入20世紀，個人電腦和網路發明以來，大量的新知識湧向我們。每個現代公民都能夠存取線上龐大的知識資料庫，因此，他們中的許多人每天都必須獲取大量資訊。然而，人們在學習上卻有困難。他們需要學習如何理解以及什麼是最有效的方法。因此，KWL 圖及其策略等指南的誕生就是為了解決這個問題。現在，讓我們來了解一下 什麼是 KWL 圖.
- 第 1 部分：KWL 的意思是什麼？
- 第 2 部分：我們什麼時候應該使用 KWL 策略？
- 第 3 部分：如何使用 KWL 圖？
- 第 4 部分：KWL Chart 的優缺點
- 第 5 部分：如何使用 MindOnMap 製作 KWL 圖表
- 第六部分：KWL Chart常見問題解答
第 1 部分.KWL 的意思是什麼？
KWL 圖表是一種圖形組織器，旨在透過記錄學生對某個問題或主題的了解、想要了解和了解的內容來幫助學生學習。下面將KWL的意思分開。
• K（Know）：這部分要求學生寫下當前主題或問題已經知道的內容，為新知識和教師搭建一個學習階段，讓他們對如何進行教學有一個大體的指導。
• W（想知道）：顧名思義，這個階段是為未知的事物而設計的。學生應該記錄他們的問題以及他們想知道或不明白的任何事情，以便在進一步的學習過程中設定目標。
• L（Learned）：學習過程結束後，學生將記錄所學內容，做出結論或繪製心智圖。它將幫助他們更好地理解新知識。它不僅可以用圖表總結新獲得的知識，還可以強化其長期效果。以下是教育中 KWL 的一個例子：
| K（知道） | W（想知道） | L（已學） |
| 鎢絲可用於燈泡 | 鎢絲的工作原理是什麼？ | 電壓將其加熱至 2000 度，將其燒紅並發光 |
| 愛迪生發明了燈泡 | 為什麼它不融化？ | 溫度太高，鎢絲直接昇華。 |
第 2 部分：我們什麼時候應該使用 KWL 策略？
因此，在了解了它的基本特徵之後，了解何時使用它也至關重要。首先，當您正在設計計劃或開始做以前從未做過的事情時，它很適合。
KWL在未來的規劃中。例如，一個人想要學習經濟學課程，但他還沒有決定應該從哪裡開始，想要達到什麼樣的成就以及如何做。這時候可以考慮製作KWL圖表。首先，他需要弄清楚他已經知道了什麼。然後，列出他需要幫助理解和經常遇到的問題。最後，總結一下課程，看看他學到了什麼。做完這些程序之後，他就會讓自己從迷茫變得清晰。
KWL在教育領域。同時，它非常適合教育領域。 KWL圖的發明者是一位名叫Donna Ogle的人，專門從事學術領域的工作，於1986年開發了它。思維範式。最初在課堂上引入的閱讀前激活背景知識的理解策略完全以學生為中心。
此外，KWL Chart不僅能幫助學生高效學習，也能引導他們進行批判性思維，幫助他們建立對這個世界的看法。建構主義教學方法是此圖表的主要中心主題。它認為，雖然世界是客觀存在的，但每個人對世界本身都有自己的看法。建構主義學習理論認為，學習是引導學生從原有的經驗中建構新的經驗。
第 3 部分：如何使用 KWL 圖
你需要找到一張分成 3 個部分的表格，「知道」、「想知道」和「學習」。從「知道」部分開始；你需要先進行腦力激盪，試著收集你掌握的所有資訊。此步驟可以幫助您啟動先前的訊息，避免重複獲取知識，並且您可以在搜尋新知識時檢查它們是否正確。
我們可以把視線轉移到下一部分（想知道），這是整個過程中最重要的部分。您可以收集日常案例中遇到的問題和困難，找到「K」部分中未包含的資訊。然而，有些人仍然需要更多地了解主題或如何開始提問。我們可以使用新聞報導中的方法：誰、什麼、何時、如何和為什麼。
第三欄，學習，是解決第二部分的問題後總結和反思的過程。這是學習新事物的一個重要的歸檔過程。當人們記錄他們所學到的內容時，他們可以查看第 2 欄中的問題，並檢查他們現在是否可以回答那裡的所有問題。他們還可以添加新問題。檢查第一列，看看他們在開始時填寫的已知資訊中是否有任何錯誤需要更正。這一步驟完成了從現有經驗到學習新知識的完整閉環。
第 4 部分：KWL 圖的優缺點
優點
• 對已知資訊有清楚的了解
它可以幫助人們回憶起他們已經了解的某個主題的知識，這可以使新資訊更相關、更容易理解。
• 提供明確的目標
•W•部分要求人們問自己想要達到什麼目標，以便這些問題起到導遊的作用，引導他們走向正確的方向。讓他們知道該做什麼以及如何做。
• 激發好奇心和動力
專注於學習者想知道的內容會激發好奇心和內在動機，這在成人教育中尤其重要，因為學習者通常有特定的目標。
• 追蹤學習成果
記錄他們學到的信息，對於需要幫助總結資訊的人來說，學習進度的第二個關鍵要素可能會很困難，但它可以幫助他們長期鞏固知識，並使他們不太可能忘記。
• 反思性思考並促進團體工作
它可以幫助成年人反思他們的學習過程，強化新知識並幫助記憶。它可以讓人們一目了然地了解他們之前和之後的表現，激發他們的成就感並給予他們更積極的態度。使用KWL圖表時，通常需要一群人進行討論，因此，它提供了一個多元化的平台，讓彼此交流想法，促進協作學習和討論，利用成人學習者的各種經驗和觀點。
缺點
• 耗時
它通常比制定一個簡單的計劃需要更多的時間。完成一張圖表需要經過3個步驟。它包括討論、腦力激盪、在網路上尋找資訊等。
• 膚淺的反應
有些人可能不關心甚至不願意這樣做。例如，學生不太可能自己做。他們中的大多數都是父母要求這樣做的。他們可能會為了早點玩而給出敷衍的答案和問題。 KLW分析讓家長很難判斷這些內容是否是孩子心中的真實想法。因此，不適合年齡太小、自製力差、意志力薄弱的人。
• 強化錯誤觀念
• 過度強調個人利益
過度關注學習者想知道的內容可能會導致忽視課程中重要但不太吸引人的部分。例如，一個人想了解一些有關互聯網的知識，然後他寫下了有關它的問題。然而，在此過程中可能會遺漏一些問題。在學習進度中，他只會專注於圖表上提到的問題，而忽略任何其他信息，即使它們可能有用且至關重要。
第 5 部分. 如何使用 MindOnMap 製作 KWL 圖表
KWL 圖表涉及一個簡單的過程，透過建構人們的知識和問題來增強人們的參與和學習。但製作這樣的圖表對某些人來說可能很困難，讓他們困惑我該從哪裡開始？我怎樣才能使它們清晰易懂？ MindOnMap 可以被認為是一個絕佳的選擇，因為它具有眾多、實用但易於理解的功能。現在，讓我們看看如何使用 MindOnMap 製作 KWL 圖表。
特徵
• 支援線上和本地應用程式
• 提供不同的主題和風格
• 歷史版本保存良好
• 大部分功能均可免費使用
操作步驟
尋找網絡 MindOnMap，你可以看到它有兩種不同的形式：線上和下載。按一下“線上建立”。
第六部分. KWL Chart 常見問題解答
KWL 技術的用途是什麼？
它最初是為學生設計的，幫助他們激活知識、設定學習目標等。
KWL 圖是什麼類型的評估？
KWL 圖是一種多功能、動態的形成性評估工具，可在學習過程中發揮多種作用。
KWL 的例子是什麼？
在學校中，KWL 經常用於教學和學習。對老師來說，他們了解學生。對學生來說，他們學習知識。
KWL 圖是批判性思考嗎？
是的，它允許人們自由思考，寫下自己好奇的任何東西，而不需要別人的想法。學習部分產生人們對某個物件的想法，創造一個孤立的環境來考慮。
結論
在本文中，我們舉例說明了： 什麼是 KWL 圖、如何使用 KWL 圖等。 KWL策略可以應用於許多領域，包括教育、商業、研討會、會議等。然而，有人在製作這樣的圖表時可能需要澄清。因此，MindOnMap可以被視為幫助您又好又快地完成圖表的有效方法。而且，你還可以用它來處理團隊計劃、人際圖表、公司報告等，多麼強大的線上工具！現在想嘗試嗎？開始你的新世界 MindOnMap!
