Диаграмма KWL — ваш спаситель?
С момента вступления в 20-й век, когда были изобретены ПК и Интернет, к нам устремилось огромное количество новых знаний. Каждый современный гражданин может получить доступ к огромной базе данных знаний, установленной в Интернете, и, таким образом, многим из них приходится приобретать огромные сообщения каждый день. Тем не менее, некоторые испытывают трудности в обучении. Им нужно научиться понимать и какой способ сделать это наиболее эффективным. Поэтому такие руководства, как KWL Chart и его стратегии, были созданы для решения этой проблемы. Теперь давайте выясним что такое KWL Chart.
- Часть 1: Что означает KWL?
- Часть 2: Когда следует использовать стратегию KWL?
- Часть 3: Как использовать диаграмму KWL?
- Часть 4: Плюсы и минусы диаграммы KWL
- Часть 5: Как создать диаграмму KWL с помощью MindOnMap
- Часть 6: Часто задаваемые вопросы о KWL Chart
Часть 1. Что означает KWL?
Диаграмма KWL — это графический органайзер, разработанный для помощи учащимся в обучении, записывающий то, что учащиеся Знают, Хочу знать и Узнали о проблеме или теме. Значение KWL разделено ниже.
• K (Знать): В этой части от студентов потребуется записать то, что им уже известно о текущих темах или проблемах, что станет отправной точкой для получения новых знаний, а также для учителей, чтобы они могли получить общее направление относительно того, как проводить занятие.
• W (Хочу знать): Как следует из названия, этот этап предназначен для неизвестного материала. Студенты должны записывать свои вопросы и все, что они хотят знать или не понимают, для постановки цели в дальнейшей процедуре обучения.
• L (Learned): После процесса обучения студенты записывают то, что они узнали, делая вывод или ментальную карту. Это поможет им лучше понять новые знания. Это может не только суммировать недавно полученные знания в таблице, но и закрепить их для долгосрочного эффекта. Вот пример того, что такое KWL в образовании:
| К (Знать) | W (Хочу знать) | L (Изучен) |
| Вольфрамовую проволоку можно использовать для лампочек | Как работает вольфрамовая проволока? | Напряжение нагревает его до 2000 градусов, он становится красным и начинает светиться. |
| Эдисон изобрел лампочку | Почему он не плавится? | Он настолько горячий, что вольфрамовая проволока сразу же сублимирует. |
Часть 2. Когда следует использовать стратегию KWL?
Итак, после того, как вы узнали основные особенности того, что это такое, также важно научиться, когда его использовать. Для начала, он подходит, когда вы разрабатываете план или начинаете делать то, чего никогда раньше не делали.
KWL в будущем планировании. Например, парень хочет иметь курс экономики, но он еще не решил, с чего начать, каких достижений он хочет достичь и как это сделать. В это время можно рассмотреть создание таблицы KWL. Сначала ему нужно выяснить, что он уже знает. Затем перечислить проблемы, в понимании которых ему нужна помощь, и которые часто встречаются. Наконец, завершите уроки, чтобы узнать, чему он научился. После всех этих процедур он превратится из запутанного в ясного.
KWL в образовании. Между тем, он чрезвычайно подходит для образовательной сферы. Создатель таблицы KWL, человек по имени Донна Огл, который специализируется в академической сфере, разработал ее в 1986 году. Ее цель — хорошо служить студентам, предоставляя парадигму мышления, используемую в процессе обучения, когда студент или группа людей думают или обсуждают тему. Стратегия понимания, первоначально введенная в классе для активации фоновых знаний перед чтением, полностью ориентирована на студента.
Кроме того, таблица KWL не только помогает студентам эффективно учиться, но и приводит их к критическому мышлению, помогая им выстраивать свою точку зрения на этот мир. Конструктивистский метод обучения является основной центральной темой таблицы. Она считает, что хотя мир существует объективно, у каждого есть своя точка зрения на сам мир. Теория обучения конструктивизма утверждает, что обучение должно направлять студентов к построению нового опыта из первоначального опыта.
Часть 3. Как использовать диаграмму KWL
Вам нужно найти лист, разделенный на 3 части: «Знаю», «Хочу узнать» и «Изучил». Начните с части «Знаю»; сначала вам нужно провести мозговой штурм, пытаясь собрать всю информацию, которую вы усвоили. Этот шаг поможет вам активировать предыдущие сообщения, избегая повторного получения знаний, и вы сможете проверить, верны ли они, когда будете искать новые знания.
Мы можем переместить наш взгляд на следующую часть (Хотите знать), которая является самой важной частью всей процедуры. Вы можете собрать проблемы и трудности, с которыми вы сталкиваетесь в повседневных случаях, найдя информацию, которая не содержится в разделе «К». Некоторым людям, однако, все еще нужно узнать больше о теме или о том, как начать задавать вопросы. Мы можем использовать подходы в новостных репортажах: Кто, Что, Когда, Как и Почему.
Третий столбец, Learned, представляет собой процесс подведения итогов и размышлений после решения вопросов во второй части. Это важный процесс архивации для изучения новых вещей. Когда люди записывают, что они узнали, они могут посмотреть на вопросы в столбце 2 и проверить, могут ли они теперь ответить на все вопросы там. Они также могут добавлять новые вопросы. Просмотрите первый столбец, чтобы увидеть, нужно ли исправить какие-либо ошибки в известной информации, которую они заполнили в начале. Этот шаг завершает полный замкнутый цикл от существующего опыта до изучения новых знаний.
Часть 4. Плюсы и минусы диаграммы KWL
Плюсы
• Иметь ясную картину известной информации
Это помогает людям вспомнить то, что они уже знают по теме, что делает новую информацию более понятной и доступной для понимания.
• Поставлена четкая цель
Часть •W• требует, чтобы люди спрашивали себя, каких целей они хотят достичь, чтобы эти вопросы играли роль гида, ведущего их в правильном направлении. Дайте им возможность узнать, что и как делать.
• Способствует развитию любопытства и мотивации
Сосредоточение внимания на том, что хотят знать учащиеся, стимулирует любопытство и внутреннюю мотивацию, что может быть особенно важно в образовании взрослых, где учащиеся часто имеют конкретные цели.
• Отслеживает результаты обучения
Запись изученной информации, второй важный элемент в процессе обучения, может оказаться сложным для тех, кому нужна помощь в обобщении информации, однако это помогает им закрепить знания на длительный срок и снижает вероятность их забывания.
• Рефлексивное мышление и содействие групповой работе
Она помогает взрослым осмысливать процесс обучения, закрепляя новые знания и помогая сохранять их. Она дает людям возможность взглянуть на их выступления «до» и «после», стимулируя их чувство достижения и давая им более позитивный настрой. При использовании таблицы KWL обычно требуется группа людей для обсуждения, и, таким образом, она предоставляет разнообразную платформу для обмена идеями друг с другом и содействия совместному обучению и обсуждению, используя различный опыт и перспективы взрослых учащихся.
Минусы
• Кропотливый
Обычно это занимает больше времени, чем создание простого плана. Для завершения диаграммы необходимо пройти 3 шага. Это включает обсуждение, мозговой штурм, поиск информации в Интернете и т. д. Поэтому процесс заполнения диаграммы может занять значительное время, что может быть ограничением для тех, кто быстро работает или имеет ограниченное свободное время.
• Поверхностные реакции
Некоторые люди могут не заботиться или даже не хотеть этого делать. Например, ученики менее склонны делать это самостоятельно. Большинство из них просят об этом родителей. Они, вероятно, будут давать формальные ответы и вопросы просто для того, чтобы поиграть раньше. Анализ KLW затрудняет родителям определение того, является ли это содержание реальным в сознании детей. Поэтому он не подходит для тех, кто слишком мал, не обладает самоконтролем и имеет слабую силу воли.
• Усиление заблуждений
• Чрезмерный акцент на личных интересах
Слишком большое внимание к тому, что хотят знать учащиеся, может привести к игнорированию важных, но менее привлекательных частей учебной программы. Например, человек хочет узнать что-то об Интернете, затем он записывает свои вопросы об этом. Некоторые вопросы, тем не менее, могут быть упущены во время этой процедуры. В процессе обучения он будет фокусироваться только на проблемах, упомянутых в таблице, упуская любую другую информацию, даже если она может быть полезной и важной.
Часть 5. Как создать диаграмму KWL с помощью MindOnMap
Диаграмма KWL включает в себя простой процесс, который повышает вовлеченность и обучение людей, структурируя их знания и вопросы. Но создание такой диаграммы может быть сложным для некоторых людей, сбивая их с толку относительно того, с чего мне начать? Как я могу сделать их ясными и понятными? MindOnMap можно считать отличным выбором, поскольку он имеет многочисленные, практичные, но понятные функции. Теперь давайте посмотрим, как создать диаграмму KWL с помощью MindOnMap.
Функции
• Поддерживаются как онлайн, так и локальные приложения.
• Предусмотрены различные темы и стили
• Историческая версия хорошо сохранилась.
• Большинство функций можно использовать бесплатно.
Операционные шаги
Найти сеть MindOnMap, и вы можете видеть, что у него есть 2 разных формы: Онлайн и Скачать. Нажмите «Создать онлайн».
Часть 6. Часто задаваемые вопросы о KWL Chart
Для чего используется метод KWL?
Первоначально он был разработан для студентов, помогая им активизировать знания, ставить цели обучения и т. д. Но его также можно использовать в других секторах, например, в бизнесе, на встречах и семинарах.
К какому типу оценки относится таблица KWL и почему?
Таблица KWL — это универсальный и динамичный инструмент формирующей оценки, который служит нескольким целям в процессе обучения.
Какой пример KWL?
В школах KWL часто используется как для обучения, так и для изучения. Для учителей они знают учеников. Для учеников они изучают знания.
Является ли диаграмма KWL показателем критического мышления?
Да, это позволяет людям свободно думать, записывая все, что им интересно, без того, что думают другие. Часть Learned генерирует мысли людей об объекте, создавая изолированную среду для размышлений.
Вывод
В этой статье мы проиллюстрировали: что такое диаграмма KWL, как использовать диаграмму KWL и т. д. Стратегия KWL может использоваться во многих областях, включая образование, бизнес, семинары, встречи и т. д. Она не только предлагает нам маяк, которому нужно следовать, но и ведет нас к критическому мышлению, сотрудничеству и т. д. Однако кому-то могут понадобиться разъяснения при создании такой диаграммы. Таким образом, MindOnMap можно рассматривать как эффективный подход, который поможет вам закончить диаграмму красиво и быстро. Кроме того, вы можете использовать его для работы с планировщиком команды, межличностной диаграммой, отчетом компании и т. д. Какой мощный онлайн-инструмент! Хотите попробовать его сейчас? Начните свой новый мир в MindOnMap!
