KWL ဇယား၊ သင်၏ကယ်တင်ရှင်။
PC နှင့် Internet ကို တီထွင်ခဲ့သည့် 20 ရာစုသို့ ဝင်ရောက်ချိန်မှ စ၍ ကျွန်ုပ်တို့ထံ အသိပညာအသစ်များစွာ ထွက်ပေါ်လာခဲ့သည်။ ခေတ်သစ်နိုင်ငံသားတိုင်းသည် အွန်လိုင်းတွင် သတ်မှတ်ထားသော ကြီးမားသော အသိပညာဒေတာဘေ့စ်သို့ ဝင်ရောက်နိုင်ပြီဖြစ်သောကြောင့်၊ ၎င်းတို့ထဲမှ အများအပြားသည် နေ့စဉ်နှင့်အမျှ ကြီးမားသော မက်ဆေ့ချ်များကို ရယူရန် လိုအပ်ပါသည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ သင်ယူရန် အခက်အခဲများရှိသည်။ ဘယ်လိုနားလည်ရမလဲဆိုတာနဲ့ အထိရောက်ဆုံးနည်းလမ်းက ဘာလဲဆိုတာ သင်ယူဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။ ထို့ကြောင့်၊ KWL Chart ကဲ့သို့သော လမ်းပြများနှင့် ၎င်း၏ဗျူဟာများသည် ပြဿနာကိုဖြေရှင်းရန် မွေးဖွားလာပါသည်။ အခုပဲ ရှာကြည့်ရအောင် KWL Chart ဆိုတာဘာလဲ.
- အပိုင်း 1- KWL ၏ အဓိပ္ပါယ်ကား အဘယ်နည်း။
- အပိုင်း 2- KWL မဟာဗျူဟာကို ဘယ်အချိန်မှာ သုံးသင့်သလဲ။
- အပိုင်း 3- KWL ဇယားကို မည်သို့အသုံးပြုရမည်နည်း။
- အပိုင်း 4- KWL ဇယား၏ အားသာချက်များနှင့် အားနည်းချက်များ
- အပိုင်း 5- MindOnMap ကို အသုံးပြု၍ KWL ဇယားကို ပြုလုပ်နည်း
- အပိုင်း 6- KWL ဇယား၏ FAQs
အပိုင်း ၁။ KWL ၏ အဓိပ္ပါယ်ကား အဘယ်နည်း။
KWL Chart သည် ကျောင်းသားများ သိရန်၊ သိလိုသည်များကို မှတ်တမ်းတင်ပြီး ပြဿနာတစ်ခု သို့မဟုတ် ခေါင်းစဉ်တစ်ခုအကြောင်း သင်ယူပြီးကြောင်း မှတ်တမ်းတင်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများကို လေ့လာနိုင်ရန် ကူညီပေးမည့် KWL Chart တစ်ခုဖြစ်သည်။ KWL ၏ အဓိပ္ပါယ်ကို အောက်ပါအတိုင်း ခွဲထားသည်။
• K (Know) - ဤအပိုင်းသည် ကျောင်းသားများအား လက်ရှိအကြောင်းအရာများ သို့မဟုတ် ပြဿနာများအကြောင်း သိထားပြီးဖြစ်သည့်အရာများကို ချရေးရန် လိုအပ်မည်ဖြစ်ပြီး၊ အသိပညာအသစ်အတွက် သင်ကြားရေးအဆင့်နှင့် ဆရာများအတွက်လည်း ယေဘုယျဦးတည်ချက်တစ်ခုရနိုင်စေရန်အတွက် ကျောင်းသားများအား လိုအပ်မည်ဖြစ်ပါသည်။ အတန်း။
• W (Want to know): ၎င်း၏အမည်အရ၊ ဤအဆင့်သည် အမည်မသိအရာများအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ ကျောင်းသားများသည် သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်တွင် ရည်မှန်းချက်တစ်ခုချမှတ်ရန်အတွက် ၎င်းတို့၏မေးခွန်းများနှင့် သိလိုသော သို့မဟုတ် နားမလည်သည့်အရာများကို မှတ်တမ်းတင်ထားသင့်သည်။
• L (Learned)- သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်ပြီးနောက် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့သင်ယူခဲ့ရာများကို မှတ်တမ်းတင်ခြင်း၊ ကောက်ချက်ချခြင်း သို့မဟုတ် စိတ်မြေပုံတစ်ခုပြုလုပ်ခြင်းတို့ ပြုလုပ်မည်ဖြစ်သည်။ အသိပညာသစ်များကို ပိုမိုနားလည်လာစေရန် ကူညီပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။ ၎င်းသည် ဇယားတစ်ခုတွင် အသစ်ရရှိထားသော အသိပညာကို စုစည်းရုံသာမက ရေရှည်အကျိုးသက်ရောက်မှုအတွက် အားဖြည့်ပေးနိုင်သည်။ ဤသည်မှာ ပညာရေးတွင် KWL ၏ ဥပမာတစ်ခုဖြစ်သည်။
| K (သိ) | W (သိချင်) | L (သင်ယူခဲ့သည်) |
| မီးသီးများအတွက် Tungsten ဝါယာကြိုးကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ | Tungsten ဝါယာကြိုးက ဘယ်လိုအလုပ်လုပ်သလဲ။ | ဗို့အားက 2000 ဒီဂရီအထိ အပူပေးပြီး အနီရောင်တောက်တောက်တောက်လောင်စေတယ်။ |
| Edison သည် မီးသီးကို တီထွင်ခဲ့သည်။ | ဘာကြောင့် အရည်မကျသွားတာလဲ။ | အလွန်ပူသောကြောင့် tungsten wire သည် တိုက်ရိုက် sublimate ဖြစ်သည်။ |
အပိုင်း ၂။ KWL ဗျူဟာကို ဘယ်အချိန်မှာ သုံးသင့်သလဲ။
ထို့ကြောင့်၊ ၎င်းသည် မည်သည့်အရာ၏ အခြေခံအင်္ဂါရပ်များကို သိရှိပြီးနောက် ၎င်းကို မည်သည့်အချိန်တွင် အသုံးပြုရမည်ကို လေ့လာရန်မှာလည်း အရေးကြီးပါသည်။ စတင်ရန်၊ သင်သည် အစီအစဉ်တစ်ခုကို ဒီဇိုင်းဆွဲနေချိန် သို့မဟုတ် သင်တစ်ခါမှ မလုပ်ဖူးသည့် အရာတစ်ခုကို စတင်လုပ်ဆောင်သည့်အခါ သင့်လျော်သည်။
အနာဂတ်စီမံကိန်းအတွက် KWL။ ဥပမာအားဖြင့် ယောက်ျားလေးတစ်ယောက်ဟာ စီးပွားရေးသင်တန်းတက်ချင်ပေမယ့် သူဘယ်မှာစသင့်တယ်၊ ဘယ်လိုအောင်မြင်မှုမျိုးကို လိုချင်တယ်၊ ဘယ်လိုလုပ်ရမယ်ဆိုတာကို မဆုံးဖြတ်ရသေးပါဘူး။ ထိုအချိန်တွင်၊ KWL Chart ပြုလုပ်ခြင်းကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားနိုင်သည်။ ပထမဦးစွာ သူသိပြီးသား အရာကို ဖော်ထုတ်ရန် လိုအပ်သည်။ ထို့နောက် သူနားလည်သဘောပေါက်ပြီး မကြာခဏတွေ့လေ့ရှိသည့် ပြဿနာများကို စာရင်းပြုစုပါ။ နောက်ဆုံးတွင် သူသင်ယူခဲ့ရာများကို သိရှိရန် သင်ခန်းစာများကို နိဂုံးချုပ်ပါ။ ဒီလုပ်ထုံးလုပ်နည်းတွေ အားလုံးပြီးရင် သူ့ကိုယ်သူ စိတ်ရှုပ်ထွေးမှုကနေ ရှင်းလင်းသွားပါလိမ့်မယ်။
ပညာရေးတွင် KWL။ ဤအတောအတွင်း၊ ၎င်းသည် ပညာရေးဆိုင်ရာ ဒိုမိန်းအတွက် အလွန်သင့်လျော်ပါသည်။ KWL Chart ကို တီထွင်သူ Donna Ogle ဟုခေါ်သော ပညာရပ်ဆိုင်ရာ နယ်ပယ်တွင် အထူးပြုထားသည့် အမျိုးသားက 1986 ခုနှစ်တွင် တီထွင်ခဲ့သည်။ ၎င်း၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကျောင်းသား သို့မဟုတ် လူတစ်စု သင်ကြားရေး လုပ်ငန်းစဉ်တွင် အသုံးပြုသည့် တွေးခေါ်မှုဆိုင်ရာ ပါရာဒိုင်းကို ပံ့ပိုးပေးရန်ဖြစ်ပြီး ၎င်း၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကျောင်းသားများအား ကောင်းမွန်စွာ ဝန်ဆောင်မှုပေးနိုင်ရန် ဖြစ်သည်။ ခေါင်းစဉ်တစ်ခုစဉ်းစားခြင်း သို့မဟုတ် ဆွေးနွေးခြင်း။ စာဖတ်ခြင်းမပြုမီ နောက်ခံအသိပညာကို အသက်သွင်းရန် စာသင်ခန်းတွင် မူလက မိတ်ဆက်ခဲ့သည့် နားလည်မှုဗျူဟာသည် ကျောင်းသားကို ဗဟိုပြုသည်။
ထို့အပြင်၊ KWL Chart သည် ကျောင်းသားများအား ထိရောက်စွာလေ့လာရန် ကူညီပေးရုံသာမက ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုဆီသို့ ဦးတည်စေကာ ဤကမ္ဘာကြီးအပေါ် ၎င်းတို့၏အမြင်ကို တည်ဆောက်နိုင်ရန် ကူညီပေးပါသည်။ Constructivist သင်ကြားရေးနည်းလမ်းသည် ဇယား၏ အဓိကဗဟိုချက်ဖြစ်သည်။ ကမ္ဘာကြီးသည် ဓမ္မဓိဋ္ဌာန်ကျကျ တည်ရှိနေသော်လည်း လူတိုင်းသည် ကမ္ဘာကြီးကို သူ့အလိုလို အမြင်ရှိကြသည်။ Constructivism သင်ယူမှုသီအိုရီက သင်ယူခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား မူလအတွေ့အကြုံမှ အတွေ့အကြုံသစ်များတည်ဆောက်ရန် လမ်းညွှန်ပေးခြင်းဖြစ်သည်ဟု ခံယူထားသည်။
အပိုင်း ၃။ KWL ဇယားကို အသုံးပြုနည်း
"သိရန်" "သိလိုသည်" နှင့် "သင်ယူခဲ့သည်" ဟူ၍ အပိုင်း ၃ ပိုင်းခွဲထားသော စာရွက်ကို သင်ရှာရန်လိုသည်။ "သိ" အပိုင်းဖြင့်စတင်ပါ။ သင်ဆုပ်ကိုင်ထားသော အချက်အလက်အားလုံးကို စုဆောင်းရန် ဦးစွာ ဦးနှောက်အကြံဥာဏ်တစ်ခုရှိရန် လိုအပ်ပါသည်။ ဤအဆင့်သည် သင့်အား ကြိုတင်မက်ဆေ့ချ်များကို အသက်သွင်းရန်၊ ထပ်ခါတလဲလဲ အသိပညာဆည်းပူးခြင်းကို ရှောင်ရှားရန် ကူညီပေးပြီး အသိပညာအသစ်များကို ရှာဖွေသည့်အခါ ၎င်းတို့သည် မှန်သည်ရှိမရှိ စစ်ဆေးနိုင်ပါသည်။
လုပ်ထုံးလုပ်နည်းတစ်ခုလုံး၏ အရေးကြီးဆုံးအပိုင်းဖြစ်သည့် (သိချင်သည်) သည် ကျွန်ုပ်တို့၏အမြင်ကို နောက်အပိုင်းသို့ ရွှေ့နိုင်သည်။ "K" ကဏ္ဍတွင် မပါဝင်သော အချက်အလက်များကို ရှာဖွေခြင်း၊ နေ့စဉ်ကိစ္စများတွင် သင်တွေ့ကြုံရသည့် ပြဿနာများနှင့် အခက်အခဲများကို စုဆောင်းနိုင်ပါသည်။ သို့သော် အချို့သောလူများသည် ခေါင်းစဉ်အကြောင်း သို့မဟုတ် မေးခွန်းများကို မည်သို့စတင်မေးမြန်းရမည်ကို ပိုမိုလေ့လာရန် လိုအပ်နေသေးသည်။ သတင်းအစီရင်ခံချက်များတွင် ချဉ်းကပ်နည်းများကို ကျွန်ုပ်တို့အသုံးပြုနိုင်သည်- ဘယ်သူ၊ ဘာ၊ ဘယ်အချိန်၊ ဘယ်လိုနှင့် ဘာကြောင့်။
တတိယကော်လံ၊ သင်ယူပြီးသည် ဒုတိယအပိုင်းရှိ မေးခွန်းများကို ဖြေရှင်းပြီးနောက် အကျဉ်းချုပ်နှင့် ရောင်ပြန်ဟပ်မှုလုပ်ငန်းစဉ်ဖြစ်သည်။ အသစ်သောအရာများကို လေ့လာရန်အတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော သိမ်းဆည်းခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်ဖြစ်သည်။ လူတွေက သူတို့သင်ယူခဲ့တာတွေကို မှတ်တမ်းတင်တဲ့အခါ၊ ကော်လံ 2 မှာရှိတဲ့ မေးခွန်းတွေကို ကြည့်နိုင်ပြီး အဲဒီမှာရှိတဲ့ မေးခွန်းအားလုံးကို အခုဖြေနိုင်မလား။ မေးခွန်းအသစ်များကိုလည်း ထည့်သွင်းနိုင်သည်။ အစတွင် ဖြည့်သွင်းထားသော သိထားသည့် အချက်အလက်များတွင် အမှားအယွင်းများ တစ်စုံတစ်ရာ ပြင်ဆင်ရန် လိုအပ်ခြင်း ရှိမရှိ သိရန် ပထမကော်လံကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။ ဤအဆင့်သည် ရှိရင်းစွဲအတွေ့အကြုံမှ အသိပညာအသစ်ကို သင်ယူခြင်းအထိ ပြီးပြည့်စုံသော အပိတ်ကွင်းဆက်တစ်ခုကို ပြီးမြောက်စေသည်။
အပိုင်း ၄။ KWL ဇယား၏ အားသာချက်များနှင့် အားနည်းချက်များ
အကျိုးအပြစ်များ
• သိထားသောအချက်အလက်များ၏ ရှင်းလင်းသောရုပ်ပုံတစ်ပုံရှိပါစေ။
၎င်းသည် ခေါင်းစဉ်တစ်ခုနှင့်ပတ်သက်ပြီး ၎င်းတို့သိထားပြီးဖြစ်သည့်အရာကို လူများအား ပြန်လည်မှတ်မိစေကာ အချက်အလက်အသစ်များကို ပိုမိုဆက်စပ်စေပြီး နားလည်ရလွယ်ကူစေသည်။
• ရှင်းလင်းသောပန်းတိုင်ကို ပေးထားသည်။
•W• အပိုင်းသည် လူများအား ၎င်းတို့ရောက်ရှိလိုသည့်ပန်းတိုင်များကို ၎င်းတို့ကိုယ်မိမိမေးရန် လိုအပ်ပြီး ထိုမေးခွန်းများသည် ၎င်းတို့အား လမ်းကြောင်းမှန်သို့ပို့ဆောင်ရန်အတွက် ဧည့်လမ်းညွှန်တစ်ဦး၏အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်နေပါသည်။ ၎င်းတို့ကို မည်သို့လုပ်ဆောင်ရမည်ကို သိရန် ဖွင့်ပါ။
• သိချင်စိတ်နှင့် လှုံ့ဆော်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည်။
သင်ယူသူများ သိချင်သောအရာကို အာရုံစိုက်ခြင်းသည် စူးစမ်းလိုစိတ်နှင့် ပင်ကိုယ်စိတ်အားထက်သန်မှုကို လှုံ့ဆော်ပေးသည်၊ ၎င်းသည် အထူးသဖြင့် အရွယ်ရောက်ပြီးသူ ပညာရေးတွင် အရေးကြီးသည့်အချက်ဖြစ်ပြီး သင်ယူသူများသည် တိကျသောပန်းတိုင်များ ရှိလေ့ရှိသည်။
• သင်ယူမှုရလဒ်
သူတို့လေ့လာသင်ယူထားသော အချက်အလက်များကို မှတ်တမ်းတင်ခြင်း၊ သင်ယူမှုတိုးတက်မှုအတွက် ဒုတိယအရေးကြီးသောအချက်မှာ မက်ဆေ့ချ်များကို အကျဉ်းချုပ်ရေးရာတွင် အကူအညီလိုအပ်နေသူတစ်ဦးအတွက် ခက်ခဲနိုင်သော်လည်း ၎င်းသည် ၎င်းတို့အား အသိပညာကို ကြာရှည်စွာအကျိုးသက်ရောက်စေပြီး မေ့လျော့နိုင်ခြေနည်းပါးစေသည်။
• ရောင်ပြန်ဟပ်တွေးခေါ်မှုနှင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုကို လွယ်ကူချောမွေ့စေသည်။
၎င်းသည် အရွယ်ရောက်ပြီးသူများ ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်အပေါ် ထင်ဟပ်စေကာ အသိပညာအသစ်များကို အားဖြည့်ပေးပြီး ထိန်းသိမ်းထားရာတွင် အထောက်အကူဖြစ်စေသည်။ ၎င်းသည် လူတို့အား ၎င်းတို့၏ မပြီးခင်နှင့် ဖျော်ဖြေပွဲများကို တစ်ချက်ကြည့်စေပြီး ၎င်းတို့၏ အောင်မြင်မှုအာရုံကို နှိုးဆွပေးပြီး ပိုမိုအပြုသဘောဆောင်သော သဘောထားကို ပေးသည်။ KWL ဇယားကို အသုံးပြုသောအခါတွင်၊ ၎င်းသည် များသောအားဖြင့် လူအုပ်စုတစ်စုအား ဆွေးနွေးရန် လိုအပ်ပြီး ၎င်းသည် အချင်းချင်း အကြံဥာဏ်များဖလှယ်ရန်နှင့် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်သည့် သင်ယူမှုနှင့် ဆွေးနွေးမှုကို မြှင့်တင်ရန်၊ အရွယ်ရောက်ပြီးသူ၏ အတွေ့အကြုံများနှင့် ရှုထောင့်အမျိုးမျိုးကို အသုံးချရန် ကွဲပြားသော ပလက်ဖောင်းကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။
အားနည်းချက်များ
• အချိန်ကုန်စေသော
ရိုးရှင်းသောအစီအစဥ်တစ်ခုပြုလုပ်ခြင်းထက် အချိန်ပိုလိုအပ်သည်။ ဇယားတစ်ခုကို အပြီးသတ်ရန် အဆင့် 3 ဆင့်ကို ဖြတ်သန်းရပါမည်။ ၎င်းတွင် ဆွေးနွေးခြင်း၊ ဖောက်ထွက်ခြင်း၊ အင်တာနက်ပေါ်ရှိ အချက်အလက်ရှာဖွေခြင်းစသည်ဖြင့် ပါဝင်သည်။ ထို့ကြောင့်၊ ဇယားကို ဖြည့်သွင်းသည့် လုပ်ငန်းစဉ်သည် လျင်မြန်သော သို့မဟုတ် အားလပ်ချိန်အကန့်အသတ်ရှိသူများအတွက် ကန့်သတ်ချက်တစ်ခု ဖြစ်နိုင်သည်။
• အပေါ်ယံတုံ့ပြန်မှုများ
တချို့လူတွေက ဂရုမစိုက်ဘူး ဒါမှမဟုတ် လုပ်ချင်သလိုတောင် မလုပ်ဖြစ်ဘူး။ ဥပမာအားဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် ပြုလုပ်ရန် အလားအလာနည်းပါသည်။ အများစုကို မိဘများက ခိုင်းစေကြသည်။ ၎င်းတို့သည် စောစောက ကစားခြင်းအတွက်သာ ပြီးပြည့်စုံသော အဖြေများနှင့် မေးခွန်းများကို ပေးလိမ့်မည် ။ KLW ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုတွင် ဤအကြောင်းအရာများသည် ကလေးများ၏စိတ်ထဲတွင် အမှန်တကယ်ရှိမရှိကို မိဘများအတွက် ပြောပြရန်ခက်ခဲသည်။ ထို့ကြောင့်၊ ငယ်ရွယ်လွန်းသူ၊ ချုပ်တည်းနိုင်စွမ်းမရှိသူ၊ စိတ်အားထက်သန်သူအတွက် မသင့်တော်ပါ။
• အထင်အမြင်လွဲမှုများကို ပြန်လည်အားဖြည့်ပေးခြင်း
• ကိုယ်ရေးကိုယ်တာစိတ်ဝင်စားမှုများအပေါ် အလေးထားမှု
သင်ယူသူများ သိချင်သောအရာကို အလွန်အကျွံအာရုံစိုက်ခြင်းသည် သင်ရိုးညွှန်းတမ်း၏ မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော အစိတ်အပိုင်းများကို လျစ်လျူရှုထားနိုင်သော်လည်း ချက်ခြင်းနှစ်သက်ဖွယ်အပိုင်းများကို လျော့နည်းသွားစေနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ အမျိုးသားတစ်ဦးသည် အင်တာနက်နှင့်ပတ်သက်သည့် တစ်ခုခုကို သင်ယူလိုပြီး ၎င်းနှင့်ပတ်သက်သည့် မေးခွန်းများကို ရေးချခဲ့သည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ အချို့မေးခွန်းများသည် ဤလုပ်ငန်းစဉ်အတွင်း လွတ်သွားနိုင်သည်။ သင်ယူမှုတိုးတက်မှုတွင်၊ ဇယားတွင်ဖော်ပြထားသောပြဿနာများကိုသာ အာရုံစိုက်မည်ဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့သည် အသုံးဝင်ပြီး ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော်လည်း အခြားအချက်အလက်များကို လျစ်လျူရှုထားသည်။
အပိုင်း ၅။ MindOnMap ကို အသုံးပြု၍ KWL ဇယားကို ပြုလုပ်နည်း
KWL ဇယားတွင် ၎င်းတို့၏ အသိပညာနှင့် မေးခွန်းများကို တည်ဆောက်ခြင်းဖြင့် လူအများ၏ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုနှင့် သင်ယူမှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့် ရိုးရှင်းသော လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခု ပါဝင်ပါသည်။ သို့သော် ထိုကဲ့သို့သောဇယားကို ပြုလုပ်ရန် အချို့လူများအတွက် ခက်ခဲနိုင်သော်လည်း ကျွန်ုပ်သည် မည်သည့်နေရာတွင် စတင်ရမည်နည်း။ အဲဒါတွေကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့ နားလည်အောင် ဘယ်လိုလုပ်နိုင်မလဲ။ MindOnMap လက်တွေ့ကျသော်လည်း နားလည်နိုင်သော အင်္ဂါရပ်များစွာရှိခြင်းအတွက် အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုဟု ယူဆနိုင်ပါသည်။ ယခု MindOnMap ကို အသုံးပြု၍ KWL Chart ပြုလုပ်နည်းကို ကြည့်ကြပါစို့။
အင်္ဂါရပ်များ
• အွန်လိုင်းနှင့် ပြည်တွင်းအက်ပ်နှစ်ခုလုံးကို ပံ့ပိုးထားသည်။
• မတူညီသော အပြင်အဆင်များနှင့် ပုံစံများကို ပံ့ပိုးပေးထားသည်။
• သမိုင်းဗားရှင်းကို ကောင်းမွန်စွာ ထိန်းသိမ်းထားသည်။
• လုပ်ဆောင်ချက်အများစုကို အခမဲ့အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။
လည်ပတ်မှုအဆင့်များ
ဝဘ်ကိုရှာပါ။ MindOnMap၊ ၎င်းတွင် မတူညီသောပုံစံ 2 ခုရှိသည်- အွန်လိုင်းနှင့် ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ထားသည်ကို သင်တွေ့မြင်နိုင်ပါသည်။ "အွန်လိုင်းဖန်တီးရန်" ကိုနှိပ်ပါ။
အပိုင်း ၆။ KWL ဇယား၏ FAQs
KWL နည်းပညာကို ဘာအတွက်အသုံးပြုတာလဲ။
၎င်းကို ကျောင်းသားများအတွက် မူလက ဒီဇိုင်းထုတ်ထားပြီး အသိပညာကို အသက်သွင်းရန်၊ သင်ယူမှုပန်းတိုင်များ သတ်မှတ်ပေးခြင်းစသည်ဖြင့် ကူညီပေးပါသည်။ သို့သော် ၎င်းကို အခြားကဏ္ဍများ၊ စီးပွားရေး၊ အစည်းအဝေးများနှင့် ဆွေးနွေးပွဲများ သင်ယူမှုတို့တွင်လည်း အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။
KWL ဇယားသည် မည်သို့သော အကဲဖြတ်မှုအမျိုးအစားဖြစ်ပြီး အဘယ်ကြောင့်နည်း။
KWL Chart သည် သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်တွင် ရည်ရွယ်ချက်များစွာကို ဆောင်ရွက်ပေးသည့် စွယ်စုံရနှင့် တက်ကြွသောပုံစံရှိသော အကဲဖြတ်သည့်ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။
KWL ၏ ဥပမာတစ်ခုကား အဘယ်နည်း။
ကျောင်းများတွင် KWL ကို သင်ကြားရန်နှင့် သင်ယူရန်အတွက် မကြာခဏအသုံးပြုသည်။ ဆရာတွေ အတွက်တော့ ကျောင်းသားတွေ သိပါတယ်။ ကျောင်းသားတွေအတွက် ဗဟုသုတတွေ သင်ယူကြတယ်။
KWL ဇယားသည် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှု ရှိပါသလား။
ဟုတ်တယ်၊ သူများတွေထင်တာကို မလိုအပ်ဘဲ သူတို့သိချင်တာတွေကို ချရေးခြင်းအားဖြင့် လူတွေကို လွတ်လပ်စွာ တွေးတောနိုင်စေတယ်။ သင်ယူထားသောအပိုင်းသည် အရာဝတ္ထုတစ်ခု၏ အတွေးအမြင်များကို ဖန်တီးပေးပြီး စဉ်းစားရန် သီးခြားပတ်ဝန်းကျင်တစ်ခု ဖန်တီးပေးသည်။
နိဂုံး
ဤဆောင်းပါးတွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့ ဥပမာပေးထားပါသည်။ KWL Chart ဆိုတာဘာလဲKWL ဇယားကိုအသုံးပြုပုံ၊ အစရှိသဖြင့်။ KWL ဗျူဟာကို ပညာရေး၊ စီးပွားရေး၊ ဆွေးနွေးပွဲများ၊ အစည်းအဝေးများ အပါအဝင် နယ်ပယ်များစွာတွင် အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ ၎င်းသည် ကျွန်ုပ်တို့အား လိုက်နာရန် မီးရှူးတန်ဆောင်တစ်ခုပေးရုံသာမက ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုများ၊ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းစသည်ဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့ကို ပို့ဆောင်ပေးပါသည်။ သို့သော် တစ်စုံတစ်ဦးသည် ထိုသို့သောဇယားကိုပြုလုပ်သည့်အခါ ရှင်းလင်းချက်လိုအပ်နိုင်သည်။ ထို့ကြောင့် MindOnMap သည် သင့်ဇယားကွက်ကို ကောင်းမွန်မြန်ဆန်စွာ အပြီးသတ်နိုင်ရန် ထိရောက်သောချဉ်းကပ်မှုတစ်ခုအဖြစ် မှတ်ယူနိုင်ပါသည်။ ထို့အပြင်၊ အဖွဲ့အစီအစဉ်ရေးဆွဲသူ၊ လူအချင်းချင်းဇယား၊ ကုမ္ပဏီအစီရင်ခံစာစသည်ဖြင့် ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် ၎င်းကို သင်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ အလွန်အစွမ်းထက်သော အွန်လိုင်းကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ယခုစမ်းကြည့်ချင်ပါသလား။ သင့်ကမ္ဘာသစ်ကို စတင်လိုက်ပါ။ MindOnMap!
