Informatīva informācija par Graphic Organizer: uzziniet visu, kas jums jāzina
Kā pedagogi mēs meklējam jaunas pieejas, lai palīdzētu studentiem labāk organizēt idejas. A grafiskais organizators, piemēram, var to paveikt. Tas palīdz skolēniem organizēt plānošanas un ideju strukturēšanas procesus. Grafiskais organizators ir efektīvs rīks audzēkņiem. Tas palīdz viņiem viegli saprast konkrētu tēmu. Ir svarīgi parādīt, kā izmantot organizatoru, lai veicinātu studentu mācīšanos. Tādā gadījumā šis ceļvedis sniegs jums informatīvu informāciju par grafikas organizētājiem. Turklāt lasīšanas laikā jūs atklāsiet dažāda veida grafiskos organizatorus. Turklāt mēs jums piedāvāsim izcilu rīku, ja plānojat izveidot grafisko organizatoru. Tāpēc, lai uzzinātu vairāk par diskusiju, lūdzu, izlasiet rakstu.
- 1. daļa. Kas ir grafiskais organizators
- 2. daļa. Dažādi grafisko organizatoru veidi
- 3. daļa. Lielisks grafiskā organizatora veidotājs
- 4. daļa. Bieži uzdotie jautājumi par to, kas ir grafiskais organizators
1. daļa. Kas ir grafiskais organizators
Idejas, koncepcijas un mijiedarbība starp dažādiem komponentiem ir vizuāli attēlota grafiskajos organizētājos. Gan zināšanu kartes, gan jēdzienu kartes ir grafisko organizatoru kategorijas. Katru grafiku vai diagrammu var izmantot kā grafisku organizatoru, lai salīdzinātu datus un pastāstītu stāstu. Grafiskā organizatora izveidei nav noteiktas vadlīnijas. Varat to izmantot kā jēdzienu kartēšanas rīku, lai izdarītu secinājumus un vizualizētu savas idejas par jebkuru tēmu.
Turklāt grafiskā organizatora galvenā ideja ir palīdzēt izglītojamajiem izteikt savas idejas. Ar šī organizatora palīdzību lietas nekļūs sarežģītas. Turklāt ir vairāk priekšrocību, ko varat iegūt, izmantojot grafisko organizatoru. Tas var palīdzēt ātri izveidot attiecības starp diviem vai vairākiem komponentiem. Turklāt tā vietā, lai atstātu datus pārblīvētus, varat tos sakārtot, izmantojot diagrammas. Tas arī palīdz izglītojamajiem izveidot iespējamo risinājumu konkrētai problēmai. Izmantojot grafisko organizatoru, varat uzzināt vairāk lietu.
2. daļa. Dažādi grafisko organizatoru veidi
1. Venna diagramma
Ja vēlaties salīdzināšanas un kontrasta grafikas organizētāju, izmantojiet a Venna diagramma. Vienkāršā Venna diagrammā ir divi savstarpēji bloķēti apļi. Viena no galvenajām Venna diagrammas funkcijām ir parādīt konkrēta jēdziena atšķirības un līdzības. Piemēram, ja vēlaties parādīt līdzības savās tēmās, jūs tās ievietosit loku iekšējā telpā. Pēc tam novietojiet atšķirības malās. Turklāt, veidojot Venna diagrammu, varat izmantot arī divus vai vairākus apļus. Ja vēlaties salīdzināt daudzus jēdzienus, vislabāk būtu izveidot vairāk loku. Nodrošiniet, lai jūsu diagramma nekļūtu mulsinoša.
2. KWL diagramma
Vēl viens populārs vizuālais organizators, īpaši pamatskolā, ir KWL diagramma. Šajā vizuālajā mācību rīkā ir parādīti trīs jautājumi, katrs savā kolonnā. Pirmkārt, "Ko es jau zinu". Otrkārt, ir iekļauti "Ko es gribu zināt" un "Ko es uzzināju". Šis organizators atvieglo jau esošās informācijas aktivizēšanu. Gan pirms, gan pēc idejas izpratnes tiek izmantots šis organizators. Skolēni pirms mācību priekšmetu uzskaita "ko viņi vēlas zināt" un "ko viņi zina". Pēc tam skolēni pēc idejas izpratnes ieraksta "ko viņi iemācījās" diagrammas trešajā kolonnā. Šī trīs soļu procedūra rada brīnumus, lai studentiem radītu mērķtiecības sajūtu un palielinātu viņu interesi par mācību priekšmetu.
3. Cēloņu un seku grafiskais organizētājs
Viens lielisks rīks ir cēloņu un seku grafiskais organizators. Tas palīdz skolēniem sakārtot un noskaidrot sarežģītas domas un informāciju. Šī metode ļauj noteikt jebkuras parādības cēloņus un sekas. Tas parāda, cik daudz jēdzienu vai notikumu ir saistīti viens ar otru. Skolotāji izmanto šo resursu, lai palīdzētu skolēniem izprast cēloņu un seku rakstīšanu. Tas veicina kritisku domāšanu. Prezentāciju izveide var gūt labumu arī šiem grafikas organizētājiem. To var izmantot, lai izskaidrotu dažādu apstākļu vai darbību rezultātus. Cēloņu un seku grafiskais organizators palīdz sakārtot informāciju. Ir labi izpētīt jebkuras problēmas vai incidenta izcelsmi un sekas. Notikumu secības lasīšanas fragmenta pamatcēloņus un sekas var ilustrēt, izmantojot šos grafiskos organizatorus. Varat izmantot dažādas diagrammas, lai izveidotu šos grafiskos organizatorus atkarībā no tā, ko vēlaties pārbaudīt.
4. Grafiskais organizators rakstīšanai
Grafiskais organizators rakstīšanai ir mācīšanās un mācīšanas līdzeklis. Tas ir noderīgi literāriem vingrinājumiem, izpratnei un radošai rakstīšanai. Studenti apgūst materiālu un koncepcijas, organizējot tos ar grafikas organizatoriem. Grafisko organizatoru rakstīšana palīdz prezentēt un vizualizēt datus un idejas. To veic, sadalot sarežģītus materiālus un koncepcijas pārvaldāmās daļās. Palīdz arī dažādu informatīvo komponentu savienojumu un savstarpējo savienojumu veidošana. Rakstīšanas grafiskie organizatori palīdz studentiem uzlabot piezīmju veikšanas, sarakstu veidošanas, informācijas analīzes un problēmu noteikšanas spējas.
5. Problēmu un risinājumu grafiskais organizators
Problēmu un risinājumu grafiskais organizators ir labs problēmu risināšanas procesam. Diagramma ietver problēmu rakstīšanu sākuma daļā. Sekojošais raksts būs iespējamais minētās problēmas risinājums. Ar šāda veida grafisko organizatoru palīdzību cilvēkam būs viegli sakārtot attiecīgos datus dzenamā formā. Turklāt šis problēmu un risinājumu grafiskais organizators kalpos kā ceļvedis. Jums var būt saraksts ar to, ko darīt un kā atrisināt lietas. Tas arī palīdz cilvēkiem būt gataviem problēmām, kas drīzumā varētu rasties.
6. Personīgais stāstījuma grafikas organizators
Personīgajos stāstījumos ideju organizēšana pirms rakstīšanas ir izšķirošs solis. Personīgais stāstījuma grafiskais organizators ir piemērots, lai palīdzētu studentiem izpētīt idejas. Tas ir noderīgs arī projektu rakstīšanas pabeigšanai un turpmākai uzziņai. Turklāt viena no tās priekšrocībām ir skolēnu un skolotāju stresa un trauksmes mazināšana. Tas ir vērsts uz visa vingrinājuma sadalīšanu mazos un ļaut bērnam aizpildīt detaļas ar pilnīgu pārskaitījumu.
7. Summary Graphic Organizer
Kopsavilkuma grafiskais organizators ir paredzēts teksta apkopošanai. Visbiežāk tas prasa studentiem visu identificēt. Tajā ir iekļauti galvenie varoņi, konflikts, iestatījums, problēmas skaidrojums un problēmas risināšanas veids. Organizatora izmantošana palīdz skolēniem koncentrēties uz informāciju un izvairīties no svešām detaļām. Turklāt šāda veida rīks tiek uzskatīts par "kas, kad un kur kā grafiskais organizators".
8. Koku diagramma
Viens no labākajiem grafikas organizatoriem ir a Koku diagramma organizējot un klasificējot datus. Tas atgādina īstu koku; daži lietotāji to pat saista ar ciltskoku. Koku diagrammas var palīdzēt visās nozarēs, īpaši izglītībā. Skolas vidē viņi var palīdzēt klasificēt jēdzienus. Labākie piemēri ir dzīvnieku ģimenes vai teikumu veidi. Augšējā sadaļa ir galvenā tēma vai nosaukums. Tālāk ir norādītas apakštēmas vai kvalifikatori. Zem apakštēmām tas ietver attiecīgo informāciju un veido sarakstu.
3. daļa. Lielisks grafiskā organizatora veidotājs
Vai meklējat izcilu grafisko organizatoru veidotāju? Pēc tam izmantojiet MindOnMap. Šis tīmekļa rīks ļauj izveidot dažādus grafiskos organizatorus, tostarp venn diagrammu, koku diagrammu, KWL diagrammu, koncepcijas karti utt. Turklāt tiešsaistes rīks nodrošina visus elementus, kas nepieciešami grafiskā organizatora izveidei. Tas piedāvā dažādas formas, piemēram, apļus, savienojošās līnijas, taisnstūrus, kvadrātus, lentes, trapeces un daudz ko citu. Ar šo formu palīdzību grafiskā organizatora izveidošana būtu vienkārša. Tas piedāvā arī tekstu, fontu stilus, dizainu, krāsas un daudz ko citu. Varat arī izmantot bezmaksas motīvus, lai izveidotu krāsainu un pievilcīgu grafikas organizētāju. Turklāt MindOnMap piedāvā sadarbības funkciju. Tas ļauj kopīgot darbu ar citiem lietotājiem, izmantojot saites. Tādā veidā jūs varat strādāt kopā ar citiem lietotājiem, nesatiekoties viens ar otru.
Vēl viena iespēja, ko varat baudīt, ir automātiskās saglabāšanas funkcija. Veidojot grafisko organizatoru, rīks var automātiski saglabāt izvadi. Šis rīks neļauj zaudēt rezultātus grafiskā organizatora izveides procesā. Varat arī saglabāt savu galīgo grafisko organizatoru dažādos formātos. Tas ietver DOC, PDF, SVG, JPG, PNG un citus. Turklāt MindOnMap ir pieejams visās tīmekļa pārlūkprogrammās, padarot to ērtu. Izpildiet tālāk norādītos vienkāršos veidus, lai izveidotu grafisko organizatoru, izmantojot šo tiešsaistes rīku.
Droša lejupielāde
Droša lejupielāde
Palaidiet savu pārlūkprogrammu un apmeklējiet oficiālo vietni MindOnMap. Pēc tam izveidojiet kontu vai pievienojiet to savam Gmail. Noklikšķiniet uz Izveidojiet savu domu karti opcija no vidējās tīmekļa lapas. Pēc tam ekrānā parādīsies jauna tīmekļa lapa.
Izvēlieties Jauns izvēlni tīmekļa lapas kreisajā pusē un noklikšķiniet uz Blokshēma ikonu. Ja vēlaties izveidot koka diagrammu vai citu grafisku organizatoru, izmantojiet opciju bezmaksas veidni.
Pēc tam ekrānā tiks parādīts MindOnMap galvenais interfeiss. Dodieties uz Ģenerālis opcijas kreisajā saskarnē, lai izmantotu dažādas formas. Varat pat noklikšķināt uz citām opcijām, lai iegūtu papildu rīkus. Veiciet dubultklikšķi uz formām, lai ievietotu tekstu. Dodieties uz augšējo saskarni, lai mainītu teksta izmēru un pievienotu formām krāsu. Bezmaksas tēmas atrodas labajā saskarnē, kā arī saglabāšanas opcijas.
Kad esat pabeidzis darbu ar grafisko organizētāju, noklikšķiniet uz Saglabāt pogu, lai saglabātu savā kontā. Pēc tam, ja vēlaties koplietot savu grafisko organizētāju ar citiem, noklikšķiniet uz Dalīties opciju. Varat arī eksportēt izvadi citos formātos, noklikšķinot uz Eksportēt pogu. Varat to eksportēt PDF, SVG, JPG, PNG, DOC un citur.
4. daļa. Bieži uzdotie jautājumi par to, kas ir grafiskais organizators
1. Kā grafiskie organizatori atbalsta skolēnu mācīšanos?
Grafiskie organizatori var būt noderīgs mācību līdzeklis. Tas kalpo kā ceļvedis skolēniem, lai viņi labāk izprastu to, ko viņi mācās. Lai atbalstītu studentu mācīšanos, ir svarīgi ļaut viņiem zināt, kā izmantot grafiskos organizatorus. Turklāt studenti var viegli sakārtot savas idejas par konkrētu koncepciju, izmantojot grafisko organizatoru.
2. Kā palielināt grafiskā organizatora vērtību?
Jums jāļauj studentam saprast “kāpēc”. Veidojot grafisko organizatoru, jums jājautā viņiem, kāpēc viņiem tas ir jāizveido. Ļaujiet arī studentam būt dizainerim. Izglītojamajiem jāizveido savs vizuālais attēlojums. Tādā veidā viņi zina, kas jādara un kā viņi var izmantot savas loģiskās spriešanas un citas prasmes.
3. Vai studentiem ir pieejams bezmaksas grafiskais organizators?
Jā tur ir. Vispieejamākais grafiskā organizatora veidotājs, ko varat izmantot, ir MindOnMap. Tas ļauj jums izveidot daudzus grafiskos organizatorus, neiegādājoties abonēšanas plānu. Turklāt tas ir piemērots studentiem, jo tas ir intuitīvs interfeiss. Tam ir arī vienkāršas metodes grafiskā organizatora izveidošanai.
Secinājums
Šajā rakstā ir sniegta pilnīga informācija par grafiskais organizators. Varat arī atklāt dažādus grafiskos organizatorus, kurus varat izmantot koncepciju vizualizēšanai vai ideju organizēšanai. Tomēr dažus grafiskos organizatorus ir sarežģīti izveidot. Tāpēc šī ziņa piedāvā arī lielisku rīku, ko varat izmantot. Tātad, ja plānojat izveidot grafisko organizatoru, vislabāk būtu to izmantot MindOnMap. Tā piedāvā viegli saprotamu interfeisu un ir 100% bez maksas, padarot to pieejamu visiem lietotājiem.
Izveidojiet savu domu karti, kā vēlaties