KWL 차트, 당신의 구세주?

PC와 인터넷이 발명된 20세기에 접어든 이래로 많은 새로운 지식이 우리에게 쏟아져 들어왔습니다. 모든 현대 시민은 온라인에 있는 거대한 지식 데이터베이스에 접근할 수 있으며, 따라서 그들 중 많은 사람들이 매일 방대한 메시지를 습득해야 합니다. 그럼에도 불구하고, 그들은 배우는 데 어려움을 겪습니다. 그들은 이해하는 방법과 그것을 하는 가장 효율적인 방법이 무엇인지 배워야 합니다. 그래서 KWL 차트와 그 전략과 같은 가이드가 문제를 해결하기 위해 탄생했습니다. 이제 알아보겠습니다. KWL 차트란 무엇인가.

• 1부: KWL의 의미는 무엇인가요?
• 2부: KWL 전략은 언제 사용해야 하나요?
• 3부: KWL 차트를 어떻게 사용하나요?
• 4부: KWL 차트의 장단점
• 5부: MindOnMap을 사용하여 KWL 차트를 만드는 방법
• 6부: KWL 차트 FAQ

1부. KWL의 의미는 무엇인가?

KWL 차트는 학생들이 문제나 주제에 대해 알고 있는 것, 알고 싶어 하는 것, 배운 것을 기록하여 학생들이 학습하는 데 도움이 되도록 개발된 그래픽 오가나이저입니다. KWL의 의미는 아래와 같이 구분됩니다.

• K(알다): 이 부분에서는 학생들이 현재 주제나 이슈에 대해 이미 알려진 내용을 적어야 하며, 이를 통해 새로운 지식을 습득할 수 있는 단계를 마련하고, 교사가 수업을 진행하는 방법에 대한 전반적인 방향을 정할 수 있도록 합니다.

• W(알고 싶어함): 이름에서 알 수 있듯이, 이 단계는 알려지지 않은 내용을 위해 설계되었습니다. 학생들은 추가 학습 과정에서 목표를 설정하기 위해 질문과 알고 싶거나 이해하지 못하는 내용을 기록해야 합니다.

• L(Learned): 학습 과정 후, 학생들은 배운 내용을 기록하여 결론이나 마인드 맵을 만듭니다. 이는 새로운 지식을 더 잘 이해하는 데 도움이 됩니다. 이는 차트에서 새로 습득한 지식을 요약할 뿐만 아니라 장기적인 효과를 위해 강화할 수 있습니다. 교육에서 KWL이 무엇인지에 대한 예는 다음과 같습니다.

2부. KWL 전략은 언제 사용해야 하나요?

따라서 그것이 무엇인지에 대한 기본적 특징을 알게 된 후에는 그것을 언제 사용할지 배우는 것도 중요합니다. 우선, 그것은 당신이 계획을 설계하거나 전에 한 번도 해보지 않은 일을 시작할 때 적합합니다.

미래 계획에서 KWL. 예를 들어, 어떤 사람이 경제 과정을 수강하고 싶어하지만, 어디서 시작해야 할지, 어떤 종류의 성과를 달성하고 싶은지, 어떻게 해야 할지 아직 결정하지 못했습니다. 그때 KWL 차트를 만드는 것을 고려할 수 있습니다. 먼저, 그는 이미 알고 있는 것을 파악해야 합니다. 그런 다음, 이해하는 데 도움이 필요하고 자주 마주치는 문제를 나열합니다. 마지막으로, 그가 무엇을 배웠는지 알아내기 위해 수업을 마무리합니다. 이 모든 절차를 거친 후, 그는 혼란에서 명확함으로 바뀔 것입니다.

교육 분야의 KWL. 한편, 교육 분야에 매우 적합합니다. KWL 차트의 발명자인 도나 오글은 학업 분야를 전문으로 하며 1986년에 이를 개발했습니다. 그 목적은 학생들에게 도움이 되는 것이며, 학생이나 그룹이 어떤 주제를 생각하거나 논의할 때 학습 과정에 사용되는 사고 패러다임을 제공하는 것입니다. 원래 교실에서 독서 전에 배경 지식을 활성화하기 위해 도입된 이해 전략은 전적으로 학생 중심입니다.

또한, KWL 차트는 학생들이 효율적으로 공부하도록 돕는 것뿐만 아니라 비판적 사고로 이끌어 이 세상에 대한 관점을 구축하도록 돕습니다. 구성주의적 교육 방법은 차트의 주요 중심 주제입니다. 그것은 세상이 객관적으로 존재하지만 모든 사람이 세상에 대한 관점을 가지고 있다고 믿습니다. 구성주의 학습 이론은 학습이 학생들이 원래 경험에서 새로운 경험을 구축하도록 안내하는 것이라고 주장합니다.

3부. KWL 차트를 사용하는 방법

4부. KWL 차트의 장단점

장점

• 알려진 정보에 대한 명확한 그림을 갖습니다.

이는 사람들이 어떤 주제에 관해 이미 알고 있는 내용을 회상하는 데 도움이 되며, 이를 통해 새로운 정보를 더욱 관련성 있고 이해하기 쉽게 만들 수 있습니다.

• 명확한 목표가 제공됩니다.

•W• 부분은 사람들이 어떤 목표를 달성하고 싶은지 스스로에게 물어봐야 하며, 그 질문들이 그들을 올바른 방향으로 이끄는 투어 가이드 역할을 하도록 합니다. 그들이 무엇을 어떻게 해야 할지 알 수 있도록 하세요.

• 호기심과 동기를 촉진합니다

학습자가 알고 싶어 하는 것에 초점을 맞추면 호기심과 내재적 동기를 자극할 수 있습니다. 이는 학습자가 특정 목표를 갖는 경우가 많은 성인 교육에서 특히 중요할 수 있습니다.

• 학습 결과 추적

학습한 정보를 기록하는 것은 학습 진행에 있어서 두 번째로 중요한 요소입니다. 메시지를 요약하는 데 도움이 필요한 사람에게는 어려울 수 있지만, 오랫동안 지식을 강화하는 데 도움이 되고 잊어버릴 가능성을 줄여줍니다.

• 반성적 사고 및 그룹 작업 촉진

성인이 학습 과정을 되돌아보고, 새로운 지식을 강화하고, 기억을 돕습니다. 사람들에게 Before and After 성과를 한 눈에 볼 수 있게 하여 성취감을 자극하고, 더 긍정적인 태도를 갖게 합니다. KWL 차트를 사용할 때는 일반적으로 토론할 사람들이 필요하므로 서로 아이디어를 교환하고 협력적인 학습과 토론을 촉진할 수 있는 다양한 플랫폼을 제공하여 성인 학습자의 다양한 경험과 관점을 활용합니다.

단점

• 시간 소모적

보통 간단한 계획을 세우는 것보다 더 많은 시간이 필요합니다. 차트를 완성하려면 3단계를 거쳐야 합니다. 여기에는 토론, 브레인스토밍, 인터넷에서 정보 찾기 등이 포함됩니다. 따라서 차트를 채우는 과정에는 상당한 시간이 소요될 수 있으며, 이는 빠른 속도나 여유 시간이 제한적인 사람들에게는 제약이 될 수 있습니다.

• 피상적인 반응

어떤 사람들은 신경 쓰지 않거나 심지어 하려 하지 않을 수도 있습니다. 예를 들어, 학생들은 스스로 할 가능성이 적습니다. 대부분은 부모가 하라고 합니다. 그들은 아마도 일찍 놀았다는 이유로 피상적인 답변과 질문을 할 것입니다. KLW 분석은 부모가 이러한 내용이 아이들의 마음속에 있는 진짜 내용인지 알아내기 어렵습니다. 따라서 너무 어리고 자제력이 없으며 의지력이 약한 사람들에게는 적합하지 않습니다.

• 오해의 강화

• 개인적 관심사에 대한 지나친 강조

학습자가 알고 싶어하는 것에 너무 집중하면 커리큘럼의 필수적이지만 덜 즉각적으로 매력적인 부분을 소홀히 할 수 있습니다. 예를 들어, 어떤 남자가 인터넷에 대해 무언가를 배우고 싶어서 그에 대한 질문을 적습니다. 그럼에도 불구하고 이 과정에서 일부 질문은 놓칠 수 있습니다. 학습 과정에서 그는 차트에 언급된 문제에만 집중하고, 유용하고 중요할 수 있는 다른 정보는 간과할 것입니다.

5부. MindOnMap을 사용하여 KWL 차트를 만드는 방법

KWL 차트는 사람들의 지식과 질문을 구조화하여 참여와 학습을 향상시키는 간단한 프로세스를 포함합니다. 하지만 어떤 사람들에게는 그런 차트를 만드는 것이 어려울 수 있으며, 어디서부터 시작해야 할지 혼란스러울 수 있습니다. 어떻게 하면 명확하고 이해하기 쉽게 만들 수 있을까요? 마인드온맵 다양하고 실용적이지만 이해하기 쉬운 기능을 갖추고 있어 훌륭한 선택으로 간주될 수 있습니다. 이제 MindOnMap을 사용하여 KWL 차트를 만드는 방법을 살펴보겠습니다.

특징

• 온라인 및 로컬 앱 모두 지원됩니다.

• 다양한 테마와 스타일이 제공됩니다.

• 역사 버전은 잘 보존되어 있습니다.

• 대부분의 기능은 무료로 사용 가능합니다.

운영 단계

6부. KWL 차트 FAQ