Διάγραμμα KWL, ο Σωτήρας σου;
Από τότε που μπήκαμε στον 20ο αιώνα, όταν εφευρέθηκαν οι Η/Υ και το Διαδίκτυο, υπάρχει μια μεγάλη ποσότητα νέας γνώσης που μας έσπευσε. Κάθε σύγχρονος πολίτης είναι σε θέση να αποκτήσει πρόσβαση στην τεράστια βάση δεδομένων γνώσης που είναι συνδεδεμένη στο Διαδίκτυο, και ως εκ τούτου, πολλοί από αυτούς πρέπει να λαμβάνουν τεράστια μηνύματα κάθε μέρα. Κάποιοι, ωστόσο, έχουν δυσκολίες να μάθουν. Πρέπει να μάθουν πώς να καταλαβαίνουν και ποιος είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να το κάνουν. Έτσι, οδηγοί όπως το Διάγραμμα KWL και οι στρατηγικές του γεννήθηκαν για να λύσουν το πρόβλημα. Τώρα, ας μάθουμε τι είναι το διάγραμμα KWL.
- Μέρος 1: Τι σημαίνει το KWL;
- Μέρος 2: Πότε πρέπει να χρησιμοποιήσουμε τη στρατηγική KWL;
- Μέρος 3: Πώς να χρησιμοποιήσετε ένα γράφημα KWL;
- Μέρος 4: Τα υπέρ και τα κατά του διαγράμματος KWL
- Μέρος 5: Πώς να δημιουργήσετε γράφημα KWL χρησιμοποιώντας το MindOnMap
- Μέρος 6: Συχνές ερωτήσεις του Διαγράμματος KWL
Μέρος 1. Τι είναι το νόημα του KWL;
Το KWL Chart είναι ένας γραφικός οργανωτής που αναπτύχθηκε για να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν καταγράφοντας αυτά που οι μαθητές γνωρίζουν, θέλουν να μάθουν και έχουν μάθει για ένα ζήτημα ή ένα θέμα. Η έννοια του KWL διαχωρίζεται παρακάτω.
• K (Know): Αυτό το μέρος θα απαιτήσει από τους μαθητές να καταγράψουν όσα είναι ήδη γνωστά για τρέχοντα θέματα ή ζητήματα, θέτοντας ένα στάδιο μάθησης για νέες γνώσεις και επίσης για τους δασκάλους, ώστε να μπορούν να έχουν μια γενική κατεύθυνση για το πώς να διεξάγουν τάξη.
• W (Want to know): Όπως υποδηλώνει το όνομά του, αυτό το στάδιο έχει σχεδιαστεί για άγνωστα πράγματα. Οι μαθητές πρέπει να καταγράφουν τις ερωτήσεις τους και οτιδήποτε θέλουν να μάθουν ή δεν καταλαβαίνουν για να θέσουν έναν στόχο στην περαιτέρω διαδικασία μάθησης.
• L (Learned): Μετά τη μαθησιακή διαδικασία, οι μαθητές θα καταγράψουν αυτά που έμαθαν, κάνοντας ένα συμπέρασμα ή έναν νοητικό χάρτη. Θα τους βοηθήσει να κατανοήσουν καλύτερα τη νέα γνώση. Δεν μπορεί μόνο να συνοψίσει τη γνώση που αποκτήθηκε πρόσφατα σε ένα γράφημα, αλλά να την ενισχύσει για μακροπρόθεσμο αποτέλεσμα. Ακολουθεί ένα παράδειγμα του τι είναι το KWL στην εκπαίδευση:
K (Γνωρίζω) | W (Θέλω να ξέρω) | L (Έμαθα) |
Το σύρμα βολφραμίου μπορεί να χρησιμοποιηθεί για λαμπτήρες | Πώς λειτουργεί το σύρμα βολφραμίου; | Η τάση το θερμαίνει στους 2000 βαθμούς, καίγοντας το κόκκινο και έτσι λάμπει |
Ο Έντισον εφηύρε τη λάμπα | Γιατί δεν λιώνει; | Είναι τόσο ζεστό που το σύρμα βολφραμίου εξαχνώνεται απευθείας. |
Μέρος 2. Πότε πρέπει να χρησιμοποιήσουμε τη στρατηγική KWL;
Έτσι, αφού γνωρίζετε τα βασικά χαρακτηριστικά του τι είναι, είναι επίσης πολύ σημαντικό να μάθετε πότε να το χρησιμοποιείτε. Αρχικά, είναι κατάλληλο όταν σχεδιάζετε ένα σχέδιο ή ξεκινάτε να κάνετε κάτι που δεν έχετε κάνει ποτέ πριν.
KWL σε μελλοντικό σχεδιασμό. Ένας τύπος, για παράδειγμα, θέλει να έχει μια πορεία οικονομίας, αλλά δεν έχει αποφασίσει ακόμη από πού πρέπει να ξεκινήσει, τι είδους επιτεύγματα θέλει να φτάσει και πώς να το κάνει. Εκείνη τη στιγμή, η δημιουργία ενός διαγράμματος KWL μπορεί να ληφθεί υπόψη. Πρώτα, πρέπει να καταλάβει τι ξέρει ήδη. Στη συνέχεια, απαριθμήστε τα προβλήματα που χρειάζεται βοήθεια για την κατανόηση και που συναντά συχνά. Τέλος, ολοκληρώστε τα μαθήματα για να μάθετε τι έχει μάθει. Μετά από όλες αυτές τις διαδικασίες, θα μετατραπεί από μπερδεμένο σε καθαρό.
Το KWL στην εκπαίδευση. Εν τω μεταξύ, είναι εξαιρετικά κατάλληλο για τον εκπαιδευτικό τομέα. Ο εφευρέτης του χάρτη KWL, ένας άνθρωπος που ονομάζεται Donna Ogle, που ειδικεύεται στον ακαδημαϊκό τομέα, το ανέπτυξε το 1986. Σκοπός του είναι να εξυπηρετεί καλά τους μαθητές, παρέχοντας ένα παράδειγμα σκέψης που χρησιμοποιείται στη μαθησιακή διαδικασία όταν ένας μαθητής ή μια ομάδα ανθρώπων σκέψη ή συζήτηση ενός θέματος. Η στρατηγική κατανόησης που εισήχθη αρχικά στην τάξη για την ενεργοποίηση της βασικής γνώσης πριν από την ανάγνωση είναι εξ ολοκλήρου με επίκεντρο τον μαθητή.
Επίσης, το Διάγραμμα KWL δεν είναι μόνο για να βοηθήσει τους μαθητές να μελετήσουν αποτελεσματικά, αλλά και να τους οδηγήσει στην κριτική σκέψη, βοηθώντας τους να αναπτύξουν την άποψή τους για αυτόν τον κόσμο. Η κονστρουκτιβιστική μέθοδος διδασκαλίας είναι το κύριο κεντρικό θέμα του διαγράμματος. Πιστεύει ότι αν και ο κόσμος υπάρχει αντικειμενικά, ο καθένας έχει την άποψή του για τον ίδιο τον κόσμο. Η θεωρία μάθησης του κονστρουκτιβισμού υποστηρίζει ότι η μάθηση είναι να καθοδηγεί τους μαθητές να χτίσουν νέες εμπειρίες από την αρχική εμπειρία.
Μέρος 3. Πώς να χρησιμοποιήσετε ένα διάγραμμα KWL
Πρέπει να βρείτε ένα φύλλο χωρισμένο σε 3 μέρη, "Γνωρίζω", "Θέλω να ξέρω" και "Έμαθα". Ξεκινήστε με το μέρος "Γνωρίζω". πρέπει πρώτα να έχετε έναν καταιγισμό ιδεών, προσπαθώντας να συλλέξετε όλες τις πληροφορίες που καταλάβατε. Αυτό το βήμα σάς βοηθά να ενεργοποιήσετε προηγούμενα μηνύματα, αποφεύγοντας την επαναλαμβανόμενη απόκτηση γνώσης και μπορείτε να ελέγξετε αν είναι σωστά όταν αναζητάτε νέα γνώση.
Μπορούμε να μεταφέρουμε την όρασή μας στο επόμενο μέρος (Θέλω να ξέρω), που είναι το πιο σημαντικό μέρος της όλης διαδικασίας. Μπορείτε να συλλέξετε τα προβλήματα και τις δυσκολίες που συναντάτε σε καθημερινές περιπτώσεις, βρίσκοντας τις πληροφορίες που δεν περιέχονται στην ενότητα "Κ". Μερικοί άνθρωποι, ωστόσο, πρέπει να μάθουν περισσότερα για το θέμα ή πώς να αρχίσουν να κάνουν ερωτήσεις. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τις προσεγγίσεις στις αναφορές Ειδήσεων: Ποιος, Τι, Πότε, Πώς και Γιατί.
Η τρίτη στήλη, Έμαθα, είναι η διαδικασία περίληψης και προβληματισμού μετά την επίλυση των ερωτήσεων στο δεύτερο μέρος. Είναι μια ουσιαστική διαδικασία αρχειοθέτησης για την εκμάθηση νέων πραγμάτων. Όταν οι άνθρωποι καταγράφουν τι έχουν μάθει, μπορούν να κοιτάξουν τις ερωτήσεις στη στήλη 2 και να ελέγξουν αν μπορούν τώρα να απαντήσουν σε όλες τις ερωτήσεις εκεί. Μπορούν επίσης να προσθέσουν νέες ερωτήσεις. Ελέγξτε την πρώτη στήλη για να δείτε εάν τυχόν σφάλματα πρέπει να διορθωθούν στις γνωστές πληροφορίες που συμπλήρωσαν στην αρχή. Αυτό το βήμα ολοκληρώνει έναν πλήρη κλειστό βρόχο από την υπάρχουσα εμπειρία έως την εκμάθηση νέας γνώσης.
Μέρος 4. Τα υπέρ και τα κατά του διαγράμματος KWL
Πλεονεκτήματα
• Έχετε μια καθαρή εικόνα των γνωστών πληροφοριών
Βοηθά τους ανθρώπους να ανακαλέσουν όσα γνωρίζουν ήδη για ένα θέμα, γεγονός που μπορεί να κάνει τις νέες πληροφορίες πιο σχετικές και πιο κατανοητές.
• Παρέχεται καθαρός στόχος
Το μέρος •W• απαιτεί από τους ανθρώπους να αναρωτηθούν ποιους στόχους θέλουν να επιτύχουν, έτσι ώστε αυτές οι ερωτήσεις να παίζουν το ρόλο ενός ξεναγού για να τους οδηγήσει στη σωστή κατεύθυνση. Δώστε τους τη δυνατότητα να γνωρίζουν τι και πώς να το κάνουν.
• Προωθεί την περιέργεια και το κίνητρο
Η εστίαση σε αυτά που θέλουν να μάθουν οι εκπαιδευόμενοι διεγείρει την περιέργεια και τα εγγενή κίνητρα, τα οποία μπορεί να είναι ιδιαίτερα σημαντικά στην εκπαίδευση ενηλίκων, όπου οι μαθητές έχουν συχνά συγκεκριμένους στόχους.
• Παρακολουθεί το μαθησιακό αποτέλεσμα
Η καταγραφή των πληροφοριών που έχουν μάθει, το δεύτερο κρίσιμο στοιχείο στη μαθησιακή πρόοδο μπορεί να είναι δύσκολο για κάποιον που χρειάζεται βοήθεια με τη σύνοψη μηνυμάτων, ωστόσο τον βοηθά να ενισχύσει τη γνώση για μεγάλο χρονικό διάστημα και τον κάνει λιγότερο πιθανό να ξεχάσει.
• Αναστοχαστική σκέψη και διευκολύνει την ομαδική εργασία
Βοηθά τους ενήλικες να αναλογιστούν τη μαθησιακή τους διαδικασία, ενισχύοντας τις νέες γνώσεις και βοηθώντας στη διατήρηση. Δίνει στους ανθρώπους μια ματιά στις παραστάσεις τους Πριν και Μετά, διεγείροντας την αίσθηση του επιτεύγματος και δίνοντάς τους μια πιο θετική στάση. Κατά τη χρήση του γραφήματος KWL, συνήθως απαιτεί μια ομάδα ανθρώπων για συζήτηση, και έτσι, παρέχει μια διαφοροποιημένη πλατφόρμα για την ανταλλαγή ιδεών μεταξύ τους και την προώθηση της συνεργατικής μάθησης και συζήτησης, αξιοποιώντας τις διάφορες εμπειρίες και προοπτικές των ενηλίκων εκπαιδευομένων.
Μειονεκτήματα
• Χρονοβόρο
Συνήθως χρειάζεται περισσότερο χρόνο από το να κάνεις ένα απλό σχέδιο. Πρέπει να περάσουν 3 βήματα για να ολοκληρώσετε ένα γράφημα. Περιλαμβάνει συζήτηση, καταιγισμό ιδεών, εύρεση πληροφοριών στο Διαδίκτυο κ.λπ. Επομένως, η διαδικασία συμπλήρωσης του γραφήματος μπορεί να διαρκέσει σημαντικό χρόνο, κάτι που μπορεί να αποτελέσει περιορισμό για όσους έχουν γρήγορο ρυθμό ή έχουν περιορισμένο ελεύθερο χρόνο.
• Επιφανειακές Αποκρίσεις
Μερικοί άνθρωποι μπορεί να μην ενδιαφέρονται ή ακόμη και να μην είναι πρόθυμοι να το κάνουν. Οι μαθητές, για παράδειγμα, είναι λιγότερο πιθανό να το κάνουν μόνοι τους. Οι περισσότεροι από αυτούς καλούνται από τους γονείς να το κάνουν. Μάλλον θα δώσουν επιπόλαιες απαντήσεις και ερωτήσεις μόνο και μόνο για να παίξουν νωρίτερα. Η ανάλυση KLW είναι δύσκολο για τους γονείς να καταλάβουν εάν αυτά τα περιεχόμενα είναι αληθινά στο μυαλό των παιδιών. Επομένως, δεν είναι κατάλληλο για όσους είναι πολύ νέοι, δεν έχουν αυτοέλεγχο και έχουν αδύναμη θέληση.
• Ενίσχυση Παρανοήσεων
• Υπερέμφαση στα προσωπικά συμφέροντα
Η υπερβολική εστίαση σε αυτά που θέλουν να μάθουν οι μαθητές μπορεί να οδηγήσει στην παραμέληση βασικών αλλά λιγότερο άμεσα ελκυστικών τμημάτων του προγράμματος σπουδών. Για παράδειγμα, ένας άντρας θέλει να μάθει κάτι για το Διαδίκτυο και μετά γράφει τις ερωτήσεις του σχετικά με αυτό. Ορισμένες ερωτήσεις, ωστόσο, μπορεί να παραλείψουν κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας. Κατά τη μαθησιακή πρόοδο, θα επικεντρωθεί μόνο στα προβλήματα που αναφέρονται στο διάγραμμα, παραβλέποντας οποιεσδήποτε άλλες πληροφορίες, παρόλο που μπορεί να είναι χρήσιμες και κρίσιμες.
Μέρος 5. Πώς να δημιουργήσετε γράφημα KWL χρησιμοποιώντας το MindOnMap
Ένα διάγραμμα KWL περιλαμβάνει μια απλή διαδικασία που ενισχύει τη δέσμευση και τη μάθηση των ανθρώπων δομώντας τις γνώσεις και τις ερωτήσεις τους. Αλλά η δημιουργία ενός τέτοιου γραφήματος μπορεί να είναι δύσκολη για μερικούς ανθρώπους, μπερδεύοντάς τους από πού να ξεκινήσω; Πώς μπορώ να τα κάνω ξεκάθαρα και κατανοητά; MindOnMap μπορεί να θεωρηθεί εξαιρετική επιλογή για να διαθέτει πολυάριθμα, πρακτικά αλλά κατανοητά χαρακτηριστικά. Τώρα, ας δούμε πώς να φτιάξετε ένα γράφημα KWL χρησιμοποιώντας το MindOnMap.
Χαρακτηριστικά
• Υποστηρίζονται τόσο διαδικτυακές όσο και τοπικές εφαρμογές
• Παρέχονται διαφορετικά θέματα και στυλ
• Η ιστορική έκδοση είναι καλοδιατηρημένη
• Είναι δωρεάν η χρήση των περισσότερων λειτουργιών
Λειτουργικά Βήματα
Βρείτε τον ιστό του MindOnMap, και μπορείτε να δείτε ότι έχει 2 διαφορετικές μορφές: Online και Λήψη. Κάντε κλικ στο «Δημιουργία Online».
Μέρος 6. Συχνές ερωτήσεις του Διαγράμματος KWL
Σε τι χρησιμεύει η τεχνική KWL;
Έχει σχεδιαστεί αρχικά για μαθητές που τους βοηθά να ενεργοποιήσουν τη γνώση, να θέσουν στόχους μάθησης κ.λπ. Μπορεί όμως να χρησιμοποιηθεί και σε άλλους τομείς, όπως επιχειρήσεις, συναντήσεις και σεμινάρια εκμάθησης.
Τι είδους αξιολόγηση είναι ένα γράφημα KWL και γιατί;
Το KWL Chart είναι ένα ευέλικτο και δυναμικό εργαλείο διαμορφωτικής αξιολόγησης που εξυπηρετεί πολλαπλούς σκοπούς στη μαθησιακή διαδικασία.
Τι είναι ένα παράδειγμα KWL;
Στα σχολεία, το KWL χρησιμοποιείται συχνά τόσο για διδασκαλία όσο και για μάθηση. Για τους δασκάλους, γνωρίζουν μαθητές. Για τους μαθητές μαθαίνουν γνώση.
Είναι ένα γράφημα KWL κριτική σκέψη;
Ναι, επιτρέπει στους ανθρώπους να σκέφτονται ελεύθερα γράφοντας ό,τι τους ενδιαφέρει χωρίς αυτό που σκέφτονται οι άλλοι. Το τμήμα Learned δημιουργεί τις σκέψεις των ανθρώπων για ένα αντικείμενο, δημιουργώντας ένα απομονωμένο περιβάλλον προς εξέταση.
συμπέρασμα
Σε αυτό το άρθρο, έχουμε απεικονίσει: τι είναι ένα διάγραμμα KWL, πώς να χρησιμοποιήσετε ένα γράφημα KWL και ούτω καθεξής. Η στρατηγική KWL μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε πολλούς τομείς, συμπεριλαμβανομένης της εκπαίδευσης, των επιχειρήσεων, των σεμιναρίων, των συναντήσεων κ.λπ. Όχι μόνο μας προσφέρει έναν φάρο για να ακολουθήσουμε, αλλά μας οδηγεί επίσης σε κριτική σκέψη, συνεργασία κ.λπ. Κάποιος, ωστόσο, μπορεί να χρειαστεί διευκρίνιση όταν φτιάχνει ένα τέτοιο γράφημα. Έτσι, το MindOnMap μπορεί να θεωρηθεί ως μια αποτελεσματική προσέγγιση που θα σας βοηθήσει να ολοκληρώσετε το γράφημα όμορφα και γρήγορα. Επίσης, μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε για να αντιμετωπίσετε τον προγραμματιστή της ομάδας, το διαπροσωπικό γράφημα, την έκθεση της εταιρείας κ.λπ. Τι ισχυρό διαδικτυακό εργαλείο! Θέλετε να το δοκιμάσετε τώρα; Ξεκινήστε τον νέο σας κόσμο MindOnMap!
Δημιουργήστε τον Μυαλό Χάρτη σας όπως σας αρέσει